Instrumentos tradicionales en Navidad

Como todas las navidades hemos realizado tostadas de navidad, pero este año ha pasado algo novedoso...

¡¡Hemos terminado la botella de anis!! 

Toda una conmoción en casa, ya que nos ha dado juego para cantar como nunca un montón de villancicos muy muy sonoros? ruidosos?  :-D

Vuelve Bemol Pispante...

¡Nos encanta Bemol Pispante!

Qué ilusión que nos llegue un nuevo cuento con otra nueva aventura suya y esta vez con un coprotagonista muy especial: el VIOLÍN.

La audición de piano del cuento anterior ("Bemol Pispante. Un ratón en el piano") y la del violín de éste son maravillosas.

Cuentos para escuchar instrumentos...

Estamos enamorándonos de los sonidos de los distintos instrumentos, gracias al descubrimiento de los cuentos de la Editorial Bellaterra Música.

Son cuentos con CD con pistas de audiciones de los instrumentos (para recrearnos y tomarnos pausas para disfrutar al contar el cuento), también cuenta al final con una disección del instrumento en sus partes y una pequeña y sencilla partitura.

Los que más nos han gustado:

¡Qué os gusten!

Taller de Instrumentos Propios

Tocar instrumentos de todos los tipos es una experiencia maravillosa y altamente potenciadora del desarrollo intelectual de los más pequeños de la casa.

Imaginaros si además de ello, son instrumentos creados y diseñados por ellos los que tocan... Un completo trabajo artístico y musical.

Esta actividad musical comienza con una plástica:

Creación de Palos de Lluvia

Pasos a seguir:

• Rellenamos una botella vacía (de cualquier tamaño) con distintas legumbres y cerramos el tapón.
• Decoramos la botella forrándola con distintos trozos de papel de seda.
• Decoramos el papel con gomet, dibujos, estampas, pintura de dedo,...

Y ya sólo queda tocar como maraca o inclinar suavemente la botella para que se oiga la lluvia.

Y si os apetecen otros instrumentos... con cartón y un poco de pintura...

Cantamos en Inglés... Yes Yes y Yes!

Conocemos a un compositor, cantante y músico inglés. Su nombre: Eric Herman.

Vemos en Youtube y en su página web videos y canciones suyas en inglés para poder cantarlas, traducirlas y entenderlas.

Canciones como...

I like Elephant

Pirates

I lucky day

También visitamos la página de Super Simple Songs donde vemos, cantamos y reimos con canciones como...

ABC

Five little Monkeys

Bemol Pispante

Leemos, sentados juntos en corro, el cuento de "Bemol Pispante, un ratón en el piano" de Antonio Amago, editorial Siete leguas.

Trata de un ratón que vivía en un piano y al que le apasionaba escuchar y tocar este instrumento. Un día le descubre el músico dueño del piano y... (bueno, el final no le voy a desvelar) Sólo añadiré que es un cuento... ¡fascinante!

El cuento te mete totalmente en el cuerpo la sensación de amar apasionadamente la música y después de su lectura podemos escuchar y ver de forma animada la partitura de la Fantasía de Kortakowsky.

Después del cuento ¿qué nos pide el cuerpo? Por supuesto: tocar el piano.

Por ello, nos dividiremos en dos grupos para poder tocar un teclado de forma libre y el otro grupo se quetará los zapatos para tocar también un piano pero en esta ocasión de pies. Así pues experimentaremos la experiencia de:

1. Tocar el piano de forma tradicional.
2. Tocar un piano de pies en calcetines.
3. Tocar un piano imaginario dejando fluir la sensación musical de la audición por nuestros dedos.

Como final de clase, la tutora tocará una pieza al piano, como audición en directo. Un alumno me podrá acompañar al piano, pero no con sus dedos, sino con un ratoncito peluche al que le encanta tocar el piano.

¿Os suena quién pueda ser?

Bingo con Instrumentos

Realizamos un cartón con los dibujos de 5 instrumentos distintos. Distribuímos distintos cartones a cada niño.

La actividad será de conocimiento y discriminación auditiva de instrumentos.

Tenemos varias audiciones de instrumentos que tocan durante 30 seg. una melodía bonita (lenta, alegre, triste, rápida,...) y variada.

Cada peque tendrá unas pegatinas para ir poniendo sobre el instrumento que se ha escuchado, si es que lo tiene en su cartón.

Cuando uno tape todos los instrumentos de su cartón con pegatinas de forma correcta, eligirá el instrumento que más le ha gustado de su cartón y podremos todos escucharlo más tiempo.

Esta audición será de pie para poder bailar, expresar, sentir, moverse con lo que nos inspire la música.